几分冬日暖，最是阅读香。阅读，是教师的一种修炼，更是一种生活方式，而分享是一种美好的品质。为了创设浓郁的阅读氛围，促进教师内涵发展，2024年1月2日，京东镇中心幼儿园开展了读书分享交流活动。
幼儿园确定了阅读从实际出发促教学提升的阅读思路。根据园内阅读活动及课程故事的开展情况，选择了《幼儿园课程故事——支架教师的专业成长》、《从头到脚玩绘本——如何从绘本阅读到绘本游戏》两本专业书籍进行共读。本次交流活动旨在结合本班实际案例进行反思分享。
活动中，张营老师从引导幼儿阅读的形式这一点对本班阅读活动进行反思，并分享了在阅读《轰隆隆来了》时孩子们对于绘本图画细节的不断发现。于清源老师在分享中说到这两本书对于新手教师来说，是帮助极大的工具书，学期初可以选择合适的绘本创设班级区域环境和投放游戏材料。吴佩铭老师将自己班的课程故事与书中的课程故事进行对比分享，明确下一步课程故事推进的方向。
最后，田松丽老师对本次活动进行了总结，大家都从自己的角度并结合本班实际分享了自己的阅读收获，在今后的工作中，老师要坚持阅读，更要把在书中学到的知识运用到教学实践中去，做到心中有方向，脚踏实地，成为有思想的阅读者，有情怀的教育者。
